QRIDII!

Viime viikon maanantaina 5.luokan Miia-opettaja oli Qridi-koulutuksessa. Qridi on arvioinnin digitaalinen työkalu, jolla voidaan toteuttaa monipuolisesti oppilaan itse-, vertais-, ja ryhmäarviointia. Myös huoltajan ja opettajan näkökulmat arvioinnista on mahdollista tuoda esille Qridi-ympäristössä. Lisäksi opettaja voi seurata Qridissä olevan tehtävälistan avulla oppilaan opiskelua reaaliaikaisesti oppilaan edistymistä annetuissa tehtävissä. Opettaja voi asettaa oppilaan kanssa tavoitteita, joiden toteutumista on helppo seurata. 

Aloitimme 5.luokan kanssa Qridin heti tiistaina koulutuksen jälkeen. Oppilaat tekivät päivän aikana itse-, ja vertaisarviointia käyttäytymisestään oppitunnilla. Mielenkiintoinen havainto oli, että moni arvoi oman käyttäytymisensä paremmaksi kuin muut olivat sen arvioineet. Jo loppuviikkoa kohden arviot alkoivat lähentyä toisiaan. Ehdimme kokeilla myös tehtävälistan käyttöä. Tällöin oppilas itse katsoo tehtävälistasta, mitä tehtäviä hänellä on vielä tekemättä. 

Kokonaisuutena Qridin kokeilu alkoi lupaavasti. Sekä opettaja että oppilaat olivat innostuneita. Melko usein päivien aikana kuului: "Ope, mentäiskö taas Qridiin?"

Pihaleikkejä

Mitäs leikkejä sitä tavallisesti tammikuussa leikitään koulun pihalla? Luettiin tokaluokkalaisten kanssa lukukirjan kappaletta, jossa toisessa virkkeessä kerrottiin, että lunta satoi ja satoi ja satoi. Vilho totesi, että kyllä nyt saisikin jo sataa. Ihan totta! Tavallisesti tähän aikaan lasketaan mäkeä koulun pihassa olevalta kumpareelta, rakennetaan lumilinnoja ja -ukkoja, leikitään lumisotaa, luistellaan koulun kentällä olevalla jäällä tai hiihdetään viereisellä Talvitien pellolla.

Tällä viikolla oppilaat ovat pelanneet pihassa Polttopallon toisintoa, Kahden tulen välissä. Piha on jäässä, joten rajat on merkitty "tötsillä". Kiipeilytelineellä on leikitty itse keksittyä leikkiä nimeltä Turvapala. Ekaluokkalaiset opettivat kouluvalmentaja-Maijulle Nurkkapaappaa ruokalan ympärillä. Liikuntatunnilla leikittiin Stratecoa, energiamuotoihin liittyvää lipunryöstöpeliä. Kyllä meillä on tänä talvena jo luisteltukin: kolmas-, neljäs- ja viidesluokkalaiset ovat käyneet liikuntatunnilla jäähallilla luistelemassa. Siellä onkin mukava sitoa luistimia lämpimässä pukukopissa ja jää on aina ihan sileä. Ei ole rypylää, johon luistin pökkäisi.

Teija-ope

Vessat remontissa

Viime viikolla aloitettiin koululla vessaremontti nro 2. Alakerran vessat remontoitiin jo ennen joulua ja nyt on vuorossa remontti yläkerrassa. 1.-2. -luokkalaiset joutuivat evakkoon omasta luokastaan, sillä työmaan keskelle oppilaita ei päästetä kulkemaan. Nyt on muovitettu pölyn leviämisen estämiseksi osa luokkaa ja puolet yläkerran eteistäkin. Vaan ei se mitään. Kyllä tätä remonttia on jo odotettukin. 1.-2. -luokkalaiset opiskelevat nyt 6. -luokassa ja isot oppilaat missä milloinkin :)
 

Säästetään energiaa

Tammikuussa 2020 olemme täällä Poutun koulussakin saaneet nauttia varsin keväisistä maisemista. Lunta ei ole ollut juuri lainkaan ja hiihtokausi odottaa vielä avausta. On lämpimistä säistä ainakin yksi hyvä puoli  nimittäin energiaa säästyy. Itselläni se alkaakin jo näkyä. Huonoja puolia kunnon talven puuttumisesta keksinkin sitten jo enemmän. 

Eräs yllättävä seikka pakkasen puuttuessa tuli vastaan, kun
rakensimme FEGskills projektissa talon pienoismalleja kuvaavia lämpölaatikoita, joita sitten eristimme 6.lk:n oppilaiden kanssa parhaan kykymme mukaan. Eristeenä oli lasivillasta foamiin ja muovista puuhun. Odottelimme sitten, että Pekka Pouta lupaisi oikein kipakan pakkaspäivän, että pääsisimme testaamaan, mikä eriste olisi paras. 

Eipä sitä kunnon pakkaspäivää ole vielä tullut. Hermot
pettivät opettajalla, kun mittari näytti parin vesisadepäivän jälkeen -1 astetta. Siirryimme koulun pihalle laatikoidemme kanssa ja toteutimme vaativat koejärjestelyt. Seurasimme herkeämättä, kun mittari laatikoiden sisällä vääjäämättä laski. Lopputuloskin oli odotettu. Hyvin eristetty säästää energiaa.

Ehkä palaamme uudelleen aiheen pariin, jos saamme kunnolla

pakkasta vaikkapa sitten helmikuussa. 

t.Kari-ope

PS. Mittaustuloksista sitten piirsimme luokassa komeat
viivadiagrammit, joista erotti selkeästi erilaiset tulokset eristeiden välillä.

Englannin opiskelu käyntiin

Heti aamulla  eka- ja tokaluokkalaiset kyselivät innokkaina: Onko tänään englntia?
Uuden opetussuunnitelman mukaisesti myös Poutun koulussa engalnninkielen opiskelu aloitetaan tänä keväänä. "Hello! How are you?"

Kevätlukukausi alkuun

Loppiaisena koulu on vielä juhlavalaistuksessaan. Huomenna 17 päivää pitkä joululoma päättyy ja alkaa taas arkinen aherrus.

Odotamme kovasti lunta ja sopivia pakkasia, että oppilaat pääsisivät luistelemaan ja hiihtämään.

Juhlavuosi 2020

Poutun koulu täyttää tänä vuonna 100 vuotta. Kymmenen vuotta sitten järjestimme yhdessä kyläläisten kanssa koko viikonlopun yli jatkuneet juhlallisuudet. Koulun kentälle pystytettiin suuri sirkusteltta pääjuhlaa varten, koulutiloissa järjestettiin valokuva- ja käsityönäyttely, iltajuhlaa rokattiin naapurin kuivaajalla ja sunnuntaina vietettiin veilä yhteistä kirkkopyhää. Juhlista jäi hyvä mieli.

Koulun entinen oppilas, Lapuan lukion historian ja yhteiskuntaopin lehtori Esa Rintala kirjoitti ja esitti koulun historiikin.

Kuluneiden kymmenen vuoden aikana opetussuunnitelma on uusittu, tietotekniikan käyttöä on lisätty merkittävästi ja luokkahuoneiden kalustus on ajanmukaistunut. Koulussa ei edelleenkään ole omaa liikuntasalia. Oppilasmäärä on pysynyt noin 70:ssä.

Tämä blogi on osa koulumme juhlavuotta. Haluamme nostaa esille arjen tapahtumat. Millaista on koulunkäynti vuonna 2020?

Tätä blogia kirjoittavat kaikki koulumme opettajat vuorollaan: rehtori, luokanopettaja Teija Karvonen, luokanopettaja Jaana Ketoja, luokanopettaja Miia Knuuttila ja luokanopettaja Kari Västinsalo.

Tervetuloa osallistumaan juhlavuoteemme!